毕业设计是专业培养目标达成的重要支撑内容，为了提升电气教研室所属各专业学生的毕业设计质量，培养合格的毕业生，4月16日下午，电气教研室教师在综合楼A518办公室召开了毕业设计指导工作汇报及讨论会。

会上各位老师结合自己指导学生情况过程中发现的问题进行了交流讨论，在以下几个方面达成一致看法，指出问题：1、由于实训教学条件限制，部分实训以仿真形式代替实际操作，这使得学生动手能力相对较弱；2、大部分学生在写作与语言表达、组织方面存在明显不足；3、部分学生对毕业设计重视不够，集中在本学期开学后集中赶任务现象明显。方案设计、原理设计、硬件设计、软件设计及安装调试、论文写作等过程太仓促，这直接导致论文质量不高。

与会老师就发现的问题进行热烈讨论。教研室主任刘光梳理问题并总结建议指出，教研室所属各专业的人才培养从一开始就应强调动手实操能力；从作业、报告整理，课程设计，实验报告提交，再到毕业设计持续提高学生论文写作能力；强调毕业设计重要性，分散任务执行时间安排，积极引导、督促学生要从一开始就重视毕设工作，认真学习和做毕设，提高毕业设计质量。

（撰稿：王亚彩 审稿：张亚军）